陪娃下了半年棋才懂:尝试棋类策略,玩的从来不是输赢

上周六拖完地,碗刚洗完,腰直起来都费劲。我整个人往沙发上一瘫,手机都拿不动。我家娃举着沾了半块饼干渣的五子棋盒扑过来,“妈妈下棋妈妈下棋”。换半年前我肯定会说“妈妈累了明天再说”,那天不知道怎么,就点头了。那时候我对棋类的认知还停留在“练专注力”“涨智商”,完全没懂,我们要带孩子尝试棋类策略,核心从来不是这些。

别上来就教“正确走法”,先让娃乱走一阵

刚买棋那会我犯了所有家长都会犯的错。娃刚落第一个子,走偏了,我就忍不住伸手点棋盘,“你看这里,堵他呀”“走这里才能连,傻不傻”。玩了两局,娃把棋盘一推,说不想玩了。他说“都是妈妈说的对,我下不过你”。我那时候还委屈,我这不都是为了你好吗? 后来跟一位教棋的朋友聊天,她笑我,你上来就把路都铺好了,他还尝试什么策略?换你上班,你老板每一步都告诉你怎么干,你愿意动脑子吗?哦,我才醒过来。 下次再玩,我闭紧嘴,他愿意怎么走就怎么走。他把棋子摆得满棋盘都是,东一个西一个,我都不急。有一次他居然故意摆了三个活口,我堵了一头,另一头直接连起来赢了我。赢了之后他光着脚在沙发上跳,喊着“我赢了我赢了”,那开心劲,我好久没见过。 说实话,尝试棋类策略的第一步,从来不是学规矩,是允许错。错多了,他才会自己想,为什么错了,下次怎么改。
客厅亲子下棋乱摆棋子场景
客厅亲子下棋乱摆棋子场景

比起“赢我”,更重要的是看见“选择的后果”

不过话说回来,完全放羊也不对。我现在的习惯,是等一局结束,再跟他聊两句。不会中途打断,不会骂他走得烂。 上次下围棋,他盯着我一个孤零零的子馋得不行,费了三个子把那个子吃了,回头自己一大块棋没做眼,全被我围死了。扔了棋子就要哭,鼻子都皱起来了。我没说“谁让你贪心的”,我就把棋盘摆回去,指着那块空问他,“你刚才选吃这个子的时候,有没有看见这块地方呀?” 他吸吸鼻子,摇头,又点头,说“我就想吃那个子”。我又问,“那你觉得,一个子,和这一整块,哪个更重要呀?”他想了两分钟,说“整块重要”。 就这一句话,比我讲十节课“取舍”都有用。下一次他再下棋,就会先看自己的大块,再去吃小棋子了。棋类策略的本质,不就是一连串的选择吗?你替他选,他永远学不会。你让他选完,自己看到结果,他自然就会琢磨下一次怎么选更好。这比什么思维课都管用。
孩子坐在地板上思考围棋落子特写
孩子坐在地板上思考围棋落子特写

把棋桌的控制权交出去,比什么都管用

把棋桌的控制权交出去,比什么都管用
把棋桌的控制权交出去,比什么都管用
我现在慢慢发现,孩子比我们会玩。我家娃上个月改了五子棋规则,说必须同颜色的连起来才算赢,不同颜色不算,我一开始觉得这是瞎胡闹,浪费时间。玩了两局才发现,他要同时记自己的颜色,还要布局堵我,脑子转得比我还快。连着半个月,每天放学都要拉我玩两局,从来不用我催。 换以前我肯定会说,别瞎改规则,按说明书来。现在我不,你想怎么改就怎么改,开心最重要。之前我也焦虑,别人家娃都已经学了多少定式了,我们还在瞎玩规则,会不会浪费时间? 现在我不纠结了。那天我看他写作业,主动先写数学,再写语文,还跟我说“数学难,我先把难的做了,就像下棋先占大场,不然一会没时间了,就做不好了”。你看,他自己把棋里悟出来的策略,用到生活里了。 这不就是我们带他尝试棋类策略的目的吗?我们又不是要培养职业棋手,对吧?就是想让他动动脑子,学会自己想问题,自己做选择,自己承担结果而已。 现在我每周就陪他玩个一两次,不累就多玩两局,累了就下一半去吃冰棒。不会说你今天必须学几个定式,必须赢我几局。就是坐着瞎聊,偶尔我故意走错,让他赢了开心一下。 好多家长说,我不会下棋,怎么带孩子尝试?其实真没关系。你会不会下棋不重要,你愿不愿意把棋盘交给孩子,愿意让他乱试,才重要。真的。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|见微

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