接娃放学时撞见的矛盾,让我开始思考友谊本质

上周三接我家三年级的小丫头放学,远远就看见她蹲在校门口的月季花坛边,脑袋埋在膝盖里,肩膀一抽一抽的。 原本天天跟她手牵手出校门的那个小闺蜜,挽着另一个女生的胳膊蹦蹦跳跳走了,连回头看一眼都没有。 我没立刻过去喊她,靠在电动车上等了两分钟。风把花坛里的月季香吹过来,我突然想起自己小学五年级也蹲过同样的位置。

原来我们从一开始就教错了

说实话,我之前也踩过坑。 丫头刚上小学那会,我天天念叨“要多和小朋友玩”“要跟大家好好相处”“朋友要互相谦让”。上个月她回来跟我说,不想跟那个闺蜜一起玩了,对方总抢她的新发夹,我还骂她小心眼,说要大度一点。 现在想想,真蠢。 我们总默认,孩子要有朋友,要有固定的玩伴,不能孤单,不能被孤立,好像没朋友就是孩子性格不好,就是教育失败。
小学门口花坛边蹲着想事情的小女孩
小学门口花坛边蹲着想事情的小女孩
谁都没问过孩子,你跟这个人玩的时候,开心吗?

友谊的本质本来就是流动的

我走过去蹲下来,把丫头抱进怀里,她的眼泪蹭了我一脖子。抽抽搭搭半天,我才听清原因:就因为今天丫头穿了一双普通的白运动鞋,没穿她闺蜜要求的公主亮片鞋,对方就说“你太丑了,我不跟你玩了”。 换做以前我可能会说“这算什么事呀,你去跟她说说好话就好了”。那天我没说。我就顺着她的背,听她哭够。 我问她,“那你现在心里是什么感觉呀?” 她说,“有点难过,还有点生气。我才不丑,她的亮片鞋掉钻了,我都没说她。” 我又问,“那你还想跟她玩吗?” 她想了好半天,摇了摇头:“其实她总抢我东西,我早就不想跟她玩了,就是怕别人说我没朋友。” 你看哦,这么小的孩子,都已经被“必须要有朋友”的绑架给套住了。 友谊哪有什么必须一辈子的绑定?舒服就在一起,不舒服就分开,本来就是一件再自然不过的事。 我前两年断了一个认识快十年的朋友,纠结了快三个月,总觉得这么多年的感情,说断就断太不近人情。后来才想通,这段关系每次见面都要我迁就她的情绪,听她吐槽一两个小时,我累得要死,为什么要勉强? 小孩子的友谊反而比大人诚实多了,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,连理由都直白得可爱,不用藏着掖着玩心眼。
公园草地上两个小女孩分开各自玩耍场景
公园草地上两个小女孩分开各自玩耍场景

比起合群,看见自己的感受才最重要

比起合群,看见自己的感受才最重要
比起合群,看见自己的感受才最重要
那天我跟丫头说,“不想玩就不玩呗,有没有朋友一点都不丢脸,勉强跟让你不开心的人玩,才委屈自己呢。” 她愣了一下,然后抹了抹眼泪,说对哦,我上次看见XX也喜欢画小马宝莉,我去找她玩也行。 过了三天,她蹦蹦跳跳回来跟我说,已经和那个喜欢画画的姑娘交换了手账贴,还约了周末一起去书店买彩笔。之前蹲在花坛哭的事儿,她提都没提。 不过话说回来,我们这代人,谁没经历过这种“为了合群委屈自己”的破事?上学的时候为了跟大家一起走放学,明明想早点回家写作业,也要慢悠悠晃半小时等同学。工作了为了融入同事圈子,明明不能喝酒也要端杯子,明明不喜欢逛街也要陪着逛一下午。 说白了,都是小时候被灌输的“要搞好人际关系”“不能孤独”给害的。我们把“有人陪”当成了目标,却忘了问自己,我开心吗? 我现在觉得,带孩子思考友谊本质,根本不是教孩子怎么攒人脉,怎么讨别人喜欢。是教孩子第一件事:你的感受,比有没有朋友重要多了。 任何关系,只要让你觉得委屈,觉得不舒服,你就有权利转身走。不用愧疚,不用勉强,更不用怕别人说闲话。 昨天晚上我翻丫头的日记本(偷偷翻的,别告诉她),看见她歪歪扭扭写了一行:今天新朋友给我带了橘子糖,比之前的发夹甜多了。 你看,小孩本来就会选让自己开心的路。我们做家长的,少瞎掺和,少把自己的焦虑套在孩子身上,就够了。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|乐乐

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