抗挫折教育，不是硬憋眼泪
说实话，我刚当妈那会，也觉得抗挫折就是要“逼孩子一把”。我家娃小时候拼积木，搭到一半碰倒了，我站在旁边不肯伸手帮，还跟他说“自己的问题自己解决，不能遇到点事就撒娇”。 结果呢？他没撒娇，也没重新搭，默默抱着积木盒躲进了衣柜，关着门哭了快四十分钟。我开门进去的时候，他鼻子肿得像小桃子，抽抽着跟我说“妈妈我就是太难过了”。 那一瞬间我突然醒过来。我们对抗挫折教育的误解，太深了。 好像抗挫折就是不许示弱，就是不许流泪，就是打掉牙往肚子里咽。可小孩那点小小的承受力，本来就撑不住那么多情绪啊。挫折已经把他打疼了，你还要把他表达疼痛的出口堵上，这算哪门子教育？
真正的抗挫，是敢说“我搞不定”
前阵子跟做青少年心理咨询的朋友聊天，她说接触到的很多抑郁的孩子，都有一个共同点：从小接受“正确的抗挫折教育”，从来不敢说“我不行”。 考第二名要被说“为什么没拿第一”，摔疼了要被说“这点疼算什么”，遇到困难要自己扛，找帮忙就是懦弱。时间长了，他们连承认自己难过的勇气都没有了。 我亲戚家有个姑娘，申请心仪的学校面试，第一轮就被刷了。回来敲开家门，第一句话就是跟她妈说“我真的好努力了，还是没做好，我现在特别难受，想哭”。 她妈没说“这点挫折打不倒你”，也没说“早让你多刷点题你不听”，直接换了鞋拉她出门，去楼下火锅店点了全桌她最爱吃的，边涮肥羊边说“哭吧哭吧，妈当年考资格证挂了两次，躲在商场试衣间哭了一个多小时呢，丢不丢人？确实丢人，但哭完了舒服啊”。 姑娘哭了半小时，擦了脸接着跟老师改材料，三个月后第二次面试顺利通过。你看，真正的抗挫折能力，从来不是憋住不哭，是哭完了还敢接着往前走。甚至，你哪怕承认我就是走不动了，换条路走，那也不丢人。 不过话说回来，现在还有好多家长，故意给孩子找罪受，美其名曰“锻炼抗挫力”。大热天让小孩徒步几十公里，故意不帮孩子解决问题让他碰壁，何苦呢？生活给孩子准备的挫折已经够多了，哪用当家长的亲手制造？
抗挫折能力，是练出来的，不是逼出来的
作者|教育
排版|教育
审核|乐乐