带娃做溶解度实验才发现:我之前踩的坑比烧杯里的盐还多

上周接娃放学,书包里塞了一张通知单,要求周末完成一项家庭科学小实验,主题刚好就是溶解度。我第一反应就是,糟了,又要掏钱买器材了?后来翻了翻厨房,居然凑齐了所有东西。

别着急买成套实验器材,厨房就能凑齐

说实话我之前踩过这个大坑。前年跟风买了一千多的stem实验套装,大大小小盒子堆了半个储物间,大部分做过一次就再也没人碰,那些配好的试剂干得快,说明书字小得像蚂蚁,娃玩了两次就腻了。
厨房家用玻璃杯食盐白糖溶解度实验实拍
厨房家用玻璃杯食盐白糖溶解度实验实拍
做溶解度实验需要什么?三个干净的透明玻璃杯,温水,凉白开,家里吃的食盐,白糖,厨房发面用的小苏打,再加三把普通的勺子,一根筷子。齐活。真的。一分钱都不用额外花。我甚至连温度计都没拿,就用手摸,一杯凉的,一杯常温,一杯刚烧好兑出来的温水,刚好能让娃直观感受到温度的区别。你要是非要追求精准,拿厨房秤称一下也就够了,大部分时候,不用那么精确。

别对着知识点念,要让娃自己看见意外

一开始我还在想,要不要先把溶解度的定义背给娃听,省得他交作业的时候写不对。结果我刚把盐分别舀进三个杯子,娃搅了两下就喊我过去。你看你看,为什么凉水里加了两勺盐,底下就留了这么多沉底不化?温水里都化了三勺还能加? 我站在边上突然就闭嘴了。我本来准备好的内容,卡在喉咙里没说出来。原来我总觉得做实验就是要一步步按流程走,最后得出和课本一模一样的结果,就完事了。可这次我看着娃凑在杯子边上,眼睛瞪得圆圆的,伸手去碰杯子壁,喊着“温度不一样,化的真的不一样啊”,那种惊喜,是我讲一百遍定义都给不了的。 后来他还自己瞎折腾,把化满了盐的热水放阳台凉着,过了半小时跑过去喊我,说盐又长出来了。
降温后析出晶体的溶解度实验实拍图
降温后析出晶体的溶解度实验实拍图
你别说,我那一瞬间也跟着惊讶,上学时候背的知识点都忘光了,可亲眼看见透明的小晶体一点点沉在杯底的样子,我也记牢了。很多时候我们怕教错,怕讲得不够专业,其实根本不用。你只要陪着他搅一搅,看一看,让他自己说出疑问,就够了。

实验做完别收场,刚好聊聊藏在生活里的“溶解度”

实验做完别收场,刚好聊聊藏在生活里的“溶解度”
实验做完别收场,刚好聊聊藏在生活里的“溶解度”
冲完杯子擦桌子的时候,娃突然问我,为什么妈妈平时给我冲感冒冲剂都用温水,不用凉水啊?我哦了一声,这不就是刚做的溶解度实验嘛,温度高,药粉溶得快啊。他又问,那为什么奶奶腌糖蒜的时候要放好多好多糖啊?我笑着摸他的头,你说呢?他想了两秒说,因为要让水变成甜甜的,糖放少了溶了也不够甜对不对?对呀。 讲着讲着我突然就想到了我们平时带娃。这不就和溶解度实验一模一样吗?我们总怕给的不够,今天塞奥数,明天塞英语,后天塞画画舞蹈,就像往凉水里不停加盐,加了一勺又一勺,大部分都沉在杯底,娃根本吸收不了。每个孩子心里都有一杯水,温度不同,能容纳的量也不同,你硬塞进去的东西,永远都融不了。 不过话说回来,好多道理我们讲一百遍,娃都听不懂,做完一杯盐水的实验,他自己就能悟出来点什么,对吧? 那天实验结束,娃把捞出来的盐晶体装在他攒的玻璃许愿瓶里,摆在书桌最显眼的地方,说要带去学校给老师交作业。我收拾桌子的时候看着那三个用过的杯子,没觉得麻烦,反而有点开心。原来我们找了那么久的好教育,其实就在厨房的调料罐里,就在半杯温水中,就在十几分钟的闲散搅拌里。不用花大价钱,不用懂高深的知识,只要你愿意停下来,陪着孩子多问一句“为什么”,就够了。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|安然

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