大讲堂
好好的积木不玩，怎么就蹲路边瞎看？
上周六帮楼下邻居看娃，带5岁的小毛豆下楼遛弯。我满脑子想着要赶回家改专栏稿子，脚步走得飞快，小家伙拽着我衣角不肯动，蹲在花坛边喊得声音都变调：“阿姨！阿姨你快来看！”我蹲下去，就看见地砖缝里躺着半颗掉出来的桂圆核，棕溜溜椭圆形，他指尖戳了戳：“你看，和我外套上的木纽扣一模一样对不对！都是鼓鼓的椭圆！”我凑过去看，真的。天知道我那瞬间突然停下来，原来这就是很多家长搞不懂的，孩子的快乐来源——联想形状特征，我们大人走一万次这条路，也不会多看半颗桂圆核一眼。 说实话，我见过太多家长碰到这种情况，要么催“走了走了，脏死了”，要么敷衍“哦对哦，快走”，觉得这就是小孩瞎胡闹，不如回家拼几块正规的形状积木有用。 真不是这样。 孩子的认知，从来都是从已知摸向未知的。你给他讲一百遍“什么是椭圆”，不如他自己发现“哦，桂圆核和纽扣都是椭圆形”来得深刻。瑞吉欧教育里说，孩子有一百种语言，形状联想就是其中最原生的一种——他们不会用抽象词汇定义世界，只会靠自己眼睛看到的形状，把陌生的东西拴到自己熟悉的认知树上。
零成本就能做的四个小练习，在家出门都能玩
1. 冰箱贴找朋友 适用年龄：2-4岁 准备物品：你家现有的不同形状的冰箱贴，不用额外买 步骤：每天吃完晚饭收拾桌子的时候，随手抽两三个不同形状的冰箱贴扔在桌上，跟孩子说“去，给这个方冰箱贴找个家里一样形状的朋友”。不用教，让孩子自己瞎找，找错了也没关系，他说方冰箱贴像沙发，你就点点头说“哦，你说的对，沙发靠背真的是方的”。 预期效果：不出半个月，孩子走在路上看见什么都会自动对应形状，根本不用刻意教形状认知。我邻居家娃原来认形状总混，玩了三周，上次去商场指着方形广告牌喊“妈妈你看，和我家冰箱贴一样方！”，惊得她当场给我发微信。 2. 天上云猜形状 适用年龄：4-8岁 准备物品：什么都不用，只要出门抬头能看见天 步骤：你先起头开说，比如“你看那块长条云，我觉得像我今早吃的玉米”，然后轮到孩子说，要求必须按形状说，不能重复。哪怕孩子说“乌云像爸爸的臭袜子”，你也别笑他骂他，尽管让他说，越歪越有意思。 预期效果：打破“云只能是棉花糖”的固化思维，孩子慢慢就会知道，同一个形状能有一百种不一样的联想。 3. 影子变形记（我的原创小游戏哦） 适用年龄：3-6岁 准备物品：一个手电筒，一面白墙 步骤：晚上关灯之后，把手电筒对着墙，你先比一个形状出来，比如伸手比个三角形，问孩子“这是什么形状？你见过什么东西是三角形的？”说完换你猜孩子比的，玩熟了之后，还能让孩子用形状摆一个故事，比如三个三角形摞起来就是圣诞树，一个大圆加两个小圆就是小熊脸。上周我和毛豆玩，他比了个歪歪扭扭的不规则形状，说这是我生气的时候的脸，你说绝不绝？ 预期效果：不光练了形状联想，还能让孩子把情绪用形状表达出来，意外收获很多。 4. 旧纸板拼拼乐 适用年龄：5-10岁 准备物品：拆完快递剩下的硬纸板，剪出来各种形状，再攒点旧瓶盖旧纽扣就够 步骤：不要给孩子定主题，别说“你给我拼个房子出来”，就把一堆形状放他面前，让他拿起一个形状，想到什么就拼什么。拿起半圆形，想拼西瓜就拼西瓜，想拼雨伞就拼雨伞，想拼桥洞也可以。 预期效果：把脑子里的联想落地成实实在在的作品，孩子会特别有成就感，还能练动手能力。
那些我们容易踩坑的小细节
作者|大讲堂
排版|大讲堂
审核|满满