被双减改变的晚饭后

周五晚七点半,我敲开楼下阿凯家的门,玄关堆着半干的滑板,钢琴盖敞着,琴凳上扔了半块没吃完的柚子。阿凯妈正趴在餐桌上跟他拼乐高航天站,灯是暖黄的。 不像五年前我来时那样——台灯下摊着三本奥数卷,阿凯的眼泪砸在草稿纸上,连开门都不敢出声。

那些悄悄变了的惯性

说实话,刚变那阵,阿凯妈慌了半个月,偷偷找我要私教联系方式,说身边人都在偷偷补,我们不补不就掉队了? 那时候大部分家长都改不过来那个劲儿。 不补课=放羊,这个念头像刻在脑子里一样。空出来的周末半天,坐不住,总觉得浪费了。 现在呢?阿凯每周三放了学直奔公园飞盘,周五晚固定拼乐高或者看纪录片,周日跟爸爸骑四十公里到城郊看水库。上个月阿凯自己攒了零花钱买了钓鱼竿,周末蹲在水库边钓一下午小龙虾,晒得黑黢黢的,回来跟我讲哪块水域的小龙虾最多,头头是道。
双减后家庭周末城郊亲子骑行照片
双减后家庭周末城郊亲子骑行照片
变化不是一下子来的,是慢慢磨掉原来的惯性。原来填满所有空隙才叫努力,现在才发现,空出来的地方,才会长出自己的东西。

藏在空闲里的隐形焦虑

不过话说回来,不是所有人都能接住这堆空出来的时间。 我见过太多家庭,把原来的文化课补习班,换成了一堆素质兴趣班,周一画画周二围棋周三街舞周四编程,排得比原来补文化课还满。本质还是换了个笼子,家长还是慌,见不得孩子闲。 上次在少年宫门口碰到一个妈妈,吐槽说双减减了个寂寞,原来交一份机构钱,现在交三份,更贵了,孩子连喝口水的空都没有。我问她为什么不歇一天,她瞪大眼睛说:歇一天?那不就输在起跑线上了? 见不得孩子“闲”,这是大部分家长改不掉的病根。
双减后小学生放学蹲路边看蚂蚁发呆场景
双减后小学生放学蹲路边看蚂蚁发呆场景
你说这怪谁呢?原来大家把带孩子的责任全扔给机构,每天把孩子送过去,两小时后接回来,就算完成任务了。现在机构没了,突然把时间扔回给你,你接不住,当然慌。 慌的本质不是孩子会落后,是你不知道该怎么当这个家长了。

把选择权捡回来

把选择权捡回来
把选择权捡回来
很多人骂,说改得乱七八糟,孩子成绩掉了没人管。可你回头想想,原来那种所有人挤一条独木桥,从小学开始就把所有时间砸在分数上,孩子连喜欢什么都不知道,那就是对的吗? 我前阵子接了个家长的咨询,说孩子上初中了,除了会做题,什么都不会,连自己穿什么衣服都要妈妈选,一问以后想做什么,一脸茫然,说不知道,我妈让我考个好大学找好工作。 你说,这样的孩子就算考了高分,真的快乐吗? 双减不是让孩子不学习,是把原来被机构占走的时间,还给孩子自己。你不用逼孩子把每一分钟都用在提分上,你可以问问孩子,你今天想玩点什么?你对什么感兴趣? 当然,我不是说补课全错。真的孩子某一块知识点落了,找老师补补没问题,别把补课当日常,别把孩子的时间全填满就好。也不是说所有家长都能天天陪孩子玩,大家都要上班,都忙,能挤出来十分钟,跟孩子聊两句学校的破事,比什么都强。 今晚吃完饭,你试试。别着急催孩子写作业,别着急刷手机,看看你的孩子,此刻在看什么。 哪怕只是蹲在门口看蜗牛爬,你也陪他站五分钟。

作者|教育

排版|教育

审核|乐乐

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