很多误解,早就刻进脑子里了
多数人提起创意写作,第一反应就是写小说、写诗歌,要辞藻堆得像春天的花园,要想得出别人想不到的离奇情节。甚至不少培训机构开的创意写作课,教的是背万能开头、套名人金句,最后攒出一篇“看起来很有创意”的作文,拿出去比赛拿奖。说白了,这就是换了皮的满分作文模板,和创意半毛钱关系都没有。

我听过最离谱的要求,是一个家长跟我说,我家孩子不会写“高大上”的创意,能不能教他每次都拿高分?我问她,什么叫高大上的创意,她说就是写太空、写未来、写全人类的大问题啊,写家里的小事算什么创意。
对吧?很多人都这么想。创意就得大,就得远,就得是别人没写过的大主题,自己身边的碎事儿,不配叫创意。
真正的创意,从来都不是凭空蹦出来的
我上课的时候,第一节课从来不让学生写完整的文章。我给的第一个练习,是写你现在坐着的椅子。摸它,感受它,然后写下来。
有人写,椅子的缝里卡了半粒去年的瓜子,我抠了三分钟没抠出来,它现在像我的一个小秘密。有人写,这椅子被太阳晒了一下午,靠背烫得像奶奶晒过的热水袋,坐上去整个人都软了。
这些话,哪里华丽了?哪里宏大了?可你拿去读,哪一句不比“我的椅子是蓝色的,它带给我快乐”动人?创意写作的核心,从来不是“创意”本身,是你独有的感受。是别人坐你的椅子,抠不到那半粒瓜子,也感受不到你说的温度,这才是你的创意,别人拿不走。

我之前收过一份作业,一个很内向的小姑娘,写了三页纸,全是公交车报站的摘抄,每句后面加了一两个小字。“下一站,人民公园——奶奶跳广场舞”“下一站,水产市场——虾很腥,爸喜欢买”“下一站,终点站——今天没忍住睡过了站”。
整段没有完整的故事,没有点题,没有升华,可我读完,脑子里直接出来一个背着书包晃着脑袋坐公交的小姑娘,她心里装着满满的细碎小事,太鲜活了。这就是好的创意写作啊。
别把创意写作,做成另一种八股

不过话说回来,现在很多地方教创意写作,走着走着就变味了。要审题,要立意,要中心突出,要符合评委的喜好。写家里的小事就是立意不够深刻,写碎碎念就是结构不完整。说白了,就是把原来满分作文的模板,换了个“创意”的壳,接着框住孩子的笔。
代价是什么?孩子写了两次,就觉得我不会创意,我没有天赋,我还是背模板算了。本来创意写作是让人开口说话,把心里攒的没处说的话倒出来,结果变成了另一个需要讨好别人的任务,太可惜了。
其实创意写作哪有那么多规矩。你不用当作家,不用拿奖,甚至不用写完整的文章。你今天出门,吃到的冰粉红糖放多了,甜得齁嗓子,你写下来。你今天摸了路边的猫,它的爪子肉垫是热的,沾了点路边的尘土,你写下来。你今天和朋友吵架,走在路上风刮得耳朵疼,你写下来。这些就够了。
不用等灵感撞上门,不用搜肠刮肚想大创意。现在,你放下手机之前,摸一摸你手里的手机壳,它的纹路,它现在的温度,你还记得你当初为什么选这个样子吗?把这句话写在随便什么地方。
这就是你的第一段创意写作了。
作者|教育
排版|教育
审核|柚子