被同伴拒绝的那个下午,我才懂同伴关系从来不是合群

上周我在办公楼走廊转角,撞见年级里那个总扎高马尾的小姑娘,蹲在消防栓后面啃面包。包装纸是食堂的杂粮包,油浸透了半张纸。她看见我,慌得把面包往背后藏,眼睛红得像刚揉过。我没喊她名字,就靠在墙头等她缓。半分钟后她小声说,那几个每天一起吃饭的女生,今天走的时候没等她。她不想去食堂,撞见她们打招呼尴尬。

很多人把同伴关系等同于“会合群”

实话讲,这是我见过最坑的误区。孩子回家说“今天没人跟我玩”,家长第一反应多半是:你主动找人家说话了吗?你是不是太内向了?你是不是哪里得罪人了?仿佛同伴关系差,一定是孩子自己的问题。仿佛“走到哪里都有一群人围着”,才是合格的状态。对吧?
校园走廊角落蹲着的青春期女生
校园走廊角落蹲着的青春期女生
我之前见过一个妈妈,硬逼着内向的女儿当班长,说当班长能多跟同学打交道,练一练胆子。结果女儿每天晚上躲在被子里哭,一到开学就胃疼,查了半年没查出器质问题,最后才发现是焦虑出来的。那个妈妈到最后还在说,我这不是为她好吗?以后进社会哪里不需要打交道? 不过话说回来,谁规定人这辈子必须跟所有人都处得来?

好的关系,从来都跟人数没关系

我带过的班里面,有个男生,三年就只跟一个人玩。两个人都是航模迷,下课就挤在操场角落拧螺丝,别人喊他们去打球打游戏,从来不去。有人跟我提,说这两个人是不是太孤僻了?我偷偷观察过,两个人凑在一起看航模图纸的时候,眼睛亮得像装了星星。一起调机翼高度,吵完转头就分一包干脆面,比那些每天凑在一起说人闲话的小团体舒服多了。
中学操场角落两个男生调试航模模型
中学操场角落两个男生调试航模模型
也见过那种处处都插一脚的女生,全校一半的人都加了她的微信,每天午休都有不同的人约她吃饭,可是她半夜找我聊天,说翻遍通讯录找不到一个可以说“我今天考试考砸了”的人。太热闹的关系,往往要攒着力气应付。你要接别人的梗,要附和别人的喜好,要藏起自己不那么讨喜的那一面,累不累啊。 很多人看不到,为了合群硬挤进去的代价,是弄丢了自己的喜好,还要每天装出开心的样子。十几岁的小孩,本来就该把精力放在自己真正喜欢的事上,不是吗?

比起逼孩子合群,我们更该做这件事

比起逼孩子合群,我们更该做这件事
比起逼孩子合群,我们更该做这件事
我从来不主张家长追在孩子屁股后面,教他怎么“搞好关系”。先接住情绪,比先讲道理重要一万倍。孩子回来跟你说被排挤了,别第一时间找他的问题,先给他倒杯热的,问问他难不难过。就像那个蹲在消防栓后面吃面包的小姑娘,我没教她怎么讨好那几个女生,也没说你要大度一点,就给她倒了杯我抽屉里的热奶茶,她哭了十分钟,自己擦完脸说,其实她们追的星我也不喜欢,不去就不去吧,我正好可以趁吃饭时间去图书馆看我没看完的小说。 帮孩子守住边界,比逼孩子大方重要。如果一段关系要你不停委屈自己,要你帮别人写作业,要你帮着瞒老师,要你附和自己不喜欢的话题才能留下来,那这种关系不要也罢。不用为了有人陪,就硬拉自己凑数。 最后,接受自己的孩子就是“不那么受欢迎”。我们自己活到这把年纪,不也有处不来的人,不也有只想一个人待着的时候吗?为什么非要要求十几岁的孩子,做到人见人爱? 今晚接孩子放学的时候,别开口就问“今天跟同学玩得好不好”。试试问他一句,今天有没有碰到什么好玩的事,愿意说给我听吗?

作者|教育

排版|教育

审核|安然

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