学会知识迁移应用,让你学一遍顶别人学十遍

你有没有过这种经历?学了一堆东西,真遇到事了一个都用不出来。刷了几百道数学题,换个题型就懵。学会了做PPT,写方案的时候还是脑子一团乱。说白了,你没搞懂知识迁移应用这回事。

先搞懂:知识迁移应用到底是什么

说穿了特别简单。就是你把学会的旧知识,挪到新场景里解决新问题。 你学会了骑自行车,再学电动车,一上车晃两下就能走,不用从头练平衡,这就是最典型的知识迁移。 你小学学会了乘法,去超市买东西算总价,不用一件一件加,直接单价乘数量,这也是知识迁移应用。 很多人觉得这是天生的,其实不是。它是完全可以练出来的能力。
骑自行车到骑电动车知识迁移场景图
骑自行车到骑电动车知识迁移场景图

知识迁移应用的两个核心要点

知识迁移应用的两个核心要点
知识迁移应用的两个核心要点
第一个,你得挖到底层规律,不能只搬表面。 很多人学东西,只记「步骤」不记「为什么」。比如学做手冲咖啡,记住了水温90度,注水分三次,换个豆子就不对了。你得挖到「不同烘焙度的豆子需要不同水温萃出风味」这个底层,那不管换什么豆子你都能调,这个规律还能挪去泡茶,不就是一样的道理吗? 第二个,你得主动搭连接,不能等着它自己冒出来。 大多数人学完一个知识,合上书就完事了,从来不会想「这个东西我还能用来干嘛」。就像你把买回家的工具扔去储物柜,真要钉钉子了,你根本想不起来自己还有锤子。 每次学完一个新东西,花十秒钟问自己一句:我最近还有哪个问题能用它解决?养成习惯,你脑子里的知识就活了。

普通人练知识迁移最容易踩的三个坑

普通人练知识迁移最容易踩的三个坑
普通人练知识迁移最容易踩的三个坑
第一个坑,硬套。 不管两个东西搭不搭,上来就往一起凑。把什么OKR工作法套给小学生写作业,把二八法则用到挑衣服上,折腾半天啥用没有,还觉得是自己没用。说白了,就是为了迁移而迁移,忘了迁移本来是为了解决问题。 第二个坑,只搬方法,不拿逻辑。 你看邻居家孩子用错题本考了高分,你也抄错题,抄得工工整整,从来不总结错在哪,也不复习。人家错题本的底层逻辑是「定位知识盲区,重复巩固漏洞」,你只抄了个「抄错题」的形式,这不就是买椟还珠吗? 太可惜了。很多人都栽在这。 第三个坑,乱迁移,不分场景。 用背英语单词的重复法背古诗词,单词要的是快速识别,重复多次刷眼熟没问题,古诗词要品意境,要顺逻辑,你死记硬背,当然忘得快。不同场景的底层逻辑不一样,不能拿一个方法套所有。

两个现成的实例,看完你就能练

第一个实例,给学生党。 你初二物理学了控制变量法对吧?就是每次只变一个条件,看结果有什么变化,来找因果关系。这个知识除了做物理题,还能干嘛? 你一直搞不懂自己什么时候背书效率最高,那用控制变量法试啊。周一早上背10个新单词,晚上默写对了7个。周二同一难度的10个单词,换晚上背,第二天早上默写,看看对几个。除了背书时间,你的睡眠、背书时长都不变,试两次就知道自己适合什么时候背书了。 这不比瞎跟风跟别人熬夜背书有用? 第二个实例,给所有普通人。 你整理衣柜的时候,学会了「按使用频率分类」,常用的放最顺手的地方,不常用的放顶柜。这个逻辑能不能迁移?当然能。 整理电脑文件,把常用的工作文件放桌面快捷栏,半年用一次的归档去硬盘,找东西的时候半分钟就能找到。甚至连你手机里的APP,都能按这个逻辑摆,常用的放主页,半年开一次的放文件夹,省得每次找半天。
物理控制变量法迁移到背书记忆实验图
物理控制变量法迁移到背书记忆实验图
说实话,知识迁移应用说难不难,说简单也不简单。核心就是别把知识当死东西存着。你学它本来就是为了用的,对吧?多挪两次,错个几次,慢慢就会了。等你会了就知道,学东西真的能越学越快,因为你之前学的所有东西,都能帮你学新的。
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