被毁掉的阅读兴趣，从强迫坐正看书开始

别把坐好读书，变成小孩的苦役

我见过太多家长，默认阅读就该是正襟危坐在书桌前，灯光调合适，手里捧着封皮印着“名著”的硬壳书，手指还要指着字一行一行挪。小孩蹲在地上翻宠物杂志不行，窝在沙发看漫画不行，躺在床上看小故事更不行，姿势不对，书不对，哪里配叫阅读？

说实话，换你你难受不？让你正襟危坐两个小时看你不感兴趣的东西，你坐得住吗？

前两个月接家长咨询，说自家孩子五年级了，一点都不爱阅读，怎么办？我让她拍张孩子书桌的照片给我，半桌子都是要求读的必读书目，每本页脚都写了“摘抄好词好句30个”，书角都折得硬邦邦的。小孩说，我看见这些书就头疼。

真的挺心疼的。本来阅读是最放松的事，硬生生变成了比数学题还烦的任务。

所谓没兴趣，只是没碰到对的入口

我在学校待了快十年，见过太多被贴了“不爱阅读”标签的小孩，其实都藏着自己的阅读世界。去年有个男生，上课总被班干部告状说传小纸条，我收过来一看，是他自己画的盗墓故事，连人物小传都写好了，字歪歪扭扭，但情节连贯得很。

我翻他的书包，夹层里塞着一本翻烂的冒险小说，书边都掉渣了，每页空白都写了他自己改的剧情。你说他不爱阅读？他只是不爱读你塞给他的书罢了。

不过话说回来，很多家长说，那些闲书有什么用？能提高成绩吗？能涨知识吗？

这话不对啊。兴趣本来就不是冲着“有用”来的。你小时候躲在课桌下看言情武侠，也不是为了提高作文水平啊，你就是想看，想看就是兴趣的起点啊。

我见过喜欢打电竞的小孩，自己啃完了厚厚的游戏设计专业书，连里面的专业术语都能给你讲得头头是道；喜欢追星的小孩，能把偶像的自传翻得滚瓜烂熟，连偶像早年跑龙套的经历都能给你说清楚，这不是阅读是什么？所有能让你愿意主动翻下去的文字，都是好的阅读入口。

别拿功利，浇灭那点刚烧起来的小火苗

最常见的错，就是小孩刚对一本书感兴趣，家长立马跟上拷问：看完了？学到什么了？好词好句抄了吗？能用到作文里吗？

之前碰到个妈妈跟我吐槽，说我家小孩看了十几本漫画，作文还是写不到三百字，早知道就不让他看了。我问她，你是不是每次小孩看完一本，都逼着他写读后感？她点头啊，不然不白看了？

我笑了。我说你周末追完偶像剧，我让你写个两千字观后感，你还愿意追吗？换我我也不愿意啊。本来就是图个开心，硬加上KPI，谁还提得起劲？

你以为你在帮孩子培养阅读习惯，其实你是在告诉他：看书就是为了完成任务，就是为了涨成绩，不然你看闲书就是错的。时间长了，小孩只要一拿起书，就条件反射想到要摘抄要答题，哪里还能感受到阅读的乐趣？

我把话放在这，不是说让小孩只看闲书就行，也不是说经典不用读。观点得说清楚，有边界。你得先让他愿意碰书，先让他觉得翻书是件开心的事，你再慢慢往他手里塞别的。刚学会走路你就让他跑马拉松，那不摔跤才怪。

今天回家，别着急催孩子写作业，也别着急骂他看闲书。花五分钟，翻一翻他放在枕头边、藏在书包夹层、压在课本下面的那本你看不起的“闲书”，问问他，这里面你最喜欢哪个人呀？

就这一句，够了。