刷到即真理？别让媒介素养变成你的隐形缺口

你看见的，都是别人想让你看见的

很多人觉得，现在人人都天天刷手机，哪里还缺媒介使用的能力？实话讲，大部分人只是被媒介使用而已。你爱刷宠物短视频，连着点三个赞，接下来一周刷到的全是猫萌狗憨，你会忍不住感慨，怎么全世界都在吸猫，原来我才是那个out的人？你对某件事有了一个模糊的立场，再点进去两篇符合你想法的文章，算法马上就懂了，给你堆得满满全是顺你心意的内容。

你以为你博览信息，其实你站在别人给你挖好的池子里，还以为那就是整片海。我前两年遇见过一个妈妈，找我吐槽说自己儿子犟得要死，坚信某款长高产品有用，说网上全是用户晒的对比图，劝他不听。后来我帮她翻了翻，那孩子那段时间一直在搜“青少年怎么长高”，算法早就给他贴好了标签，推的全是软广，刷十条有八条是带货的，换谁都会觉得“大家都在用，肯定有用”对吧？

流量规则摆在那，极端的、情绪化的、符合某群人预设的内容，永远比中立的、客观的、需要动脑子想的内容赚得多。你看到的每一条内容，早就被算好了你会是什么反应。

很多家庭都踩过的误区

说起培养孩子这方面的能力，很多家长第一反应就是，少玩手机别上网不就完了？把网线一拔，手机一收，就觉得万事大吉。不过话说回来，你能堵得住孩子高中不碰手机，你能堵得住他上大学、进社会不碰吗？

我之前听一个大学辅导员说，每年都有不少刚进校的孩子被骗，要么是刷单，要么是所谓的“内部兼职”，骗子用的都是老掉牙的套路，为什么能成？很多孩子长到十八岁，从来没自己在网上分辨过信息，家长帮他把所有“不好”的东西都挡在外头，他连最基本的坑都看不出来。

还有一个误区，不少地方开相关的课，教孩子剪视频做直播，说这就是媒介素养了。不对啊。剪视频是技能，会开直播是技能，可媒介素养是教你怎么判断接收到的信息，不是教你怎么输出信息。输出的技巧学再多，自己看信息的时候还是被牵着鼻子走，那哪叫素养？

每天花十分钟就能练的小事

我不喜欢说那种“要提升认知”“要建立思维体系”之类的空话，太飘了。媒介素养其实就是个小习惯，不用花大块时间去学，每天抽十分钟练一练就行。

我现在在自己班上，会每周抽一次早读最后十分钟，做个小游戏：我找一条最近的爆点新闻，让孩子们分成三组，各自去找一个不同立场的信息来源，然后念出来给大家听。玩过几次你就会发现，同一件事，支持方说的全是A证据，反对方说的全是B证据，官方发布又是另一个说法。很多孩子做完都会惊讶，哦原来我之前只看到了一半啊。

还有一个很简单的小方法，你看到任何一条让你特别激动的内容，不管是愤怒还是惊喜，先别转发别评论，停下来翻一翻发这个内容的账号，再搜一搜有没有别的人说过相反的结论。就花这一分钟，很多坑你就跳不进去了。

别把这件事想的太复杂，也别觉得那是给孩子教的，大人就不需要。你我每天刷到几百条信息，有多少是真的，多少是别人想让你信的？今天你不妨试一下，把刚才刷到的最让你情绪波动的那条内容，拿出来搜一搜，看看有没有不一样的说法。