攥着半块碎饼干的下午,我们启动的培养同理心行动

上周三接儿子放学,风卷着梧桐叶往人脖子里钻。

他攥着半块碎得掉渣的苏打饼干,指节都捏白了。我刚开口问”今天作业多不多”,他嘴一瘪,眼泪就砸在饼干渣上。

我当时心里先咯噔一下。

不是被人抢了玩具。是他的好心,砸在了空处。

他吸着鼻子跟我讲,上体育课跑完步,同桌小宇掀桌盖的时候,把妈妈做的草莓奶冻扣在了地上,粉乎乎的一滩,小宇趴在桌上哭。他想都没想就把自己舍不得吃的苏打饼干掰了一半递过去,结果小宇头都没抬,挥开了他的手。”我就是想让他吃点甜的。”他脸颊上蹭了饼干渣,像个沾了碎糖的小泥人。

小学传达室门口攥着碎饼干的小男孩背影
小学传达室门口攥着碎饼干的小男孩背影

话都到嘴边了,我突然卡壳。换作平时,我大概率会脱口而出”你也是好心,他不领情就算了”,或者”你下次等他哭完再递东西就好了”。但那天我突然想起上周自己熬了三个大夜改出来的项目方案,被领导当着全组的面打回来,说逻辑全错。我那时候根本不想听任何人说”你已经很努力了”,就想抱着杯子在走廊吹五分钟风,谁都别跟我说话。

我没说话,只是把他攥着的那半块饼干接过来,放在手心咬了一小口。

“好干哦。”我说。

他愣了两秒,突然就哭出了声。原来刚才递饼干的时候,他自己也在为小宇难过,也在慌,不知道该怎么办,递出去的饼干被挥开的瞬间,他只觉得自己笨得要命。

先接住情绪,再谈道理

很多人提起培养同理心行动,总觉得要教孩子背一堆”正确做法”,要让他主动帮人、主动分享,要做个懂事的小大人。但那天我才反应过来,同理心的第一步,从来不是”教你怎么做”,而是”我懂你现在的感受”。

我那时候没说小宇不对,也没说他下次该怎么做,就只是咬了一口他手里干得掉渣的饼干,说”好干哦”。他瞬间就懂了——我知道他的好心有多珍贵,也知道他被拒绝之后有多委屈。

说真的,我们这代家长太急着当”教育者”了。孩子刚掉两滴眼泪,我们就开始掏道理,掏正确答案,生怕他走一点弯路。但你有没有想过,你自己在最难堪、最委屈的时候,根本不想听什么大道理,就想有个人坐在你旁边,不说别的,就说一句”我懂这有多难受”。

别拿”应该”绑架感受

上次有个妈妈找我吐槽,说她家女儿一点同理心都没有,看见隔壁小妹妹摔哭了,居然站在旁边笑。我问她平时怎么教的,她说每次看见小朋友哭,都逼着女儿上去安慰,说”你应该懂事,要会共情别人”。上次来家里玩的小妹妹抢了女儿最爱的艾莎公主裙,她也逼着女儿让出去,说”做姐姐的要懂得照顾别人”。结果女儿现在看见别的小朋友哭,就撇撇嘴说”跟我有什么关系”。

说实话,我听的时候鸡皮疙瘩都起来了。

你连自己女儿攥着公主裙舍不得撒手的情绪都没接住,连她被抢了玩具的委屈都不肯承认,怎么教她去共情别人的难过?真正的同理心,从来不是”你必须做什么”,而是你允许自己有情绪,也允许别人有情绪,然后再选择要不要伸手。

上次我妈拎了两大袋菜进门,喘得直捂胸口,我当时正拆了一根冰棒在吃,化了的糖水顺着手指往胳膊肘流,我根本腾不出手,也不想腾出手。我儿子本来已经踮着脚跑过去了,看见我没动,又停住了脚步。我当时就跟他说”外婆拎了很重的菜哦,不过你要是想先玩会汽车再过去帮忙也可以,没关系的”。他站在原地想了三秒,还是跑过去拎了最轻的那袋西红柿。

客厅里孩子伸手拎装西红柿的塑料袋的日常场景
客厅里孩子伸手拎装西红柿的塑料袋的日常场景

那些细碎的”没用”的小事

很多人觉得培养同理心行动就得搞大动静,得去参加公益活动,得报什么情商训练营,花不少钱才算数。其实根本不是。就是生活里那些碎得掉渣的小事,那些你觉得”没用”的瞬间。

比如上次儿子看动画片,看到佩奇不小心把乔治的恐龙玩具弄坏了,乔治坐在地上哭。他突然转过头问我”妈妈,上次我把你放在梳妆台上的口红掰断了,你是不是也像乔治一样难过?”我那时候口红断了确实心疼了好久,但当时怕他有负罪感,没跟他说过,只是把断了的口红收进了抽屉。他居然自己记到现在,还会把自己经历过的”做错事之后的慌张”,套到别人的感受上。

还有上次我切菜切到手,举着贴了创可贴的手跟他说”妈妈刚才切到手了,好疼哦,你能不能帮我拿个冰袋过来?”他跑的比谁都快,拿了冰袋还凑过来帮我吹了吹,说”吹吹就不疼了,我上次摔破膝盖你也是这么给我吹的”。

你看,根本不用你刻意教。你平时跟他说话的时候,别总端着家长的架子,别总说”我这都是为了你好”,偶尔跟他说说你自己的小情绪,你切菜切到手的疼,你被领导骂的委屈,你吃了太辣的火锅的难受。你把自己的真实感受露给他看,他自然就会学会怎么去接住别人的情绪。

不过话说回来,我也不是每次都做得好。上次儿子把牛奶打翻在我刚洗的地毯上,我第一反应还是吼了他。他愣在那里,眼泪吧嗒吧嗒掉在地毯上,我过了两分钟才反应过来,走过去抱他,说”妈妈刚才声音太大了,吓着你了对不对?你是不是也慌慌的,不知道怎么办?”他趴在我肩膀上点头,说”我刚才想帮你擦,但是越擦越脏”。

昨天接儿子放学,他蹦蹦跳跳跑过来,手里攥着一张蜡笔画。画着两个歪歪扭扭的小孩,一个递着半块饼干,一个举着半盒奶冻。他说小宇今天带了新的草莓奶冻,分了他一大勺,甜的。

哦,你看。那些你以为没用的碎饼干,那些你没说出口的小情绪,那些偶尔的犯错和道歉,慢慢的,就都长出软乎乎的小芽了。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|知知

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