楼下充电桩旁，我和孩子聊起了新能源科普

楼下充电桩的意外提问

上周三接儿子放学，出了校门拐进小区，他突然拽着我的衣角不肯走。蹲下来顺着他的眼神看，原来就是停车场入口那排刚装的充电桩，有个叔叔正插着枪在那等。“妈妈，为什么他的车不用去加油站呀？插一根电线就能吃饱吗？”

我当时手里拎着他的书包，还有刚买的菜，本来想随口说“等你长大了就懂了”，结果鬼使神差就停下来，跟他一起站着看了十分钟。

很多时候我们都觉得，新能源科普是课本上的事，是科技馆里的事，是要懂一大堆公式才能讲明白的事，哪里是接娃路上能聊的？其实根本不是。

新能源哪里是知识点，明明是认知脚手架

前阵子跟出版社做儿童科普选题会，碰到一个教小学科学的老师，她跟我吐槽，说现在好多孩子能闭着眼背出新能源的分类，考试一分不丢，走到大街上认不出太阳能板，不知道小区里的充电桩是给什么用的。

瑞吉欧教育里有个观点我记到现在，说“孩子的学习，是跟环境跳一场双人舞”，不是往脑袋里塞东西，是他自己在环境里摸，碰，问，自己长出知识的根。

正好对应孩子的认知发展规律，4岁到12岁的孩子，正处在从具象思维到抽象思维过渡的阶段，你跟他说“可再生能源”，他听不懂，你带他摸一摸充电桩外壳的温度，看一看充电的时候屏幕上跳的数字，他马上就懂——哦，电就是从这边跑到车里去的呀。

说实话，我之前也犯过错，儿子一年级的时候我给他买过一套天文地理科普书，里面有专门讲新能源的章节，他翻了两页就扔去角落落灰了。直到上次在充电桩那问了那个问题，之后连着一周每天都要去看一看，问东问西，我才反应过来，再好的书，都不如家门口这一个活生生的桩子。

四个不用花大钱的亲子新能源小活动

1. 能源脚印大追踪

适用年龄：4-7岁
准备物品：A4纸1张，儿童蜡笔1盒
步骤：周末出门散步前，跟孩子说好今天要玩“找新能源”的游戏，让孩子把自己找到的所有“用新能源的东西”画在纸上，不用画得好看，画个圈圈打个勾都行。你可以故意找错，比如指一下路边的燃油共享汽车说“这个是不是？”让孩子来判断对错。走完一圈回家数一数，谁找的多谁赢，赢的人可以任选一个冰淇淋口味。
预期效果：孩子会把“新能源”从抽象的四个字，变成生活里随处可见的东西，走在路上随时都会指给你看“妈妈你看，那个路灯是太阳能的！”

2. 柠檬电池点亮小灯实验

适用年龄：7-11岁
准备物品：新鲜柠檬3个，5毛硬币3枚，镀锌螺丝钉3颗，细导线几根，小LED灯1个（网上几块钱就能买一堆，没有的话拆了旧手电筒的灯珠也行）
步骤：把每个柠檬都切一半，每个半块柠檬里插一枚硬币一颗螺丝钉，注意不要让两个金属碰到一起，然后用导线把第一个柠檬的硬币连到第二个柠檬的螺丝钉，依次连完所有，最后把剩下的两个线头接到LED灯的两个脚上，你会发现——小灯真的亮了！
预期效果：孩子亲眼看到“能量可以从一种变成另一种”，再也不会觉得“化学能转电能”是课本上看不懂的鬼话，还能惊喜好久，到处去给爷爷奶奶表演。

3. 家庭能源账单算一算

适用年龄：10岁以上
准备物品：近三个月的电费账单、加油小票，手机计算器
步骤：跟孩子一起摊开账单算，咱们家上个月交了多少电费，如果把家里的热水器换成太阳能的，一年能省多少钱？再算，爸爸的油车加满一箱油要多少钱，电车充满一次能跑多少，对比一下开同样距离，能差多少钱，差出来的钱攒一年能买多少你想吃的牛排，多少本漫画书？
预期效果：打破“新能源就是喊口号环保”的错觉，让孩子明白这件事跟我们每个人的日常开销，跟自己的小愿望都有关系，建立真实的成本概念和环保意识。

4. 我的未来能源小屋

适用年龄：全年龄段
准备物品：画纸，彩笔
步骤：不用管对错，就让孩子画，你住100年后的家，你开的车，你做饭用的火，你看电视用的电，都从哪来？画完让孩子给你讲他的设计，哪怕他说“我家的车吃垃圾就能跑”，你也别纠正他，认真听就行。
预期效果：保护孩子的想象力，让他觉得未来不是科学家的事，我也是未来的参与者，我也可以想怎么设计就怎么设计。

不过话说回来，现在也有新的问题，我最近刷短视频，看到好多给孩子讲新能源的内容，三五分钟讲完一堆知识点，孩子刷完哈哈笑，转头就忘了，还养成了只爱碎片化内容的习惯。多孩家庭更别说，老大要做实验老二抢材料，其实也不用头疼，就让老二当助手，帮忙递柠檬递线，反而两个都能参与，各得其所。

如果只能做一件事，我建议，下次你路过家附近的充电桩，别着急走，停下来两分钟就好。

你家娃问过什么奇奇怪怪跟能源有关的问题呀？

给孩子的1句话版：新能源就是藏在我们身边，不用烧黑黑的煤炭和汽油，就能变出电和动力的神奇能量呀。