昨天我在楼道撞见的一幕
邻居张姐追着五岁的儿子跑，头发都散了。那小子躲在我身后，背上还沾着一块天蓝色的颜料。整个单元的消防门，从把手到腰的位置，全被他画满了歪歪扭扭的蓝色线条，圈圈套圈圈，像把整个蓝天揉碎了印在门上。
张姐举着擦布骂：买了十本绘画本不够画？非要往墙上造！这孩子就是没规矩。
我把孩子拉到身后，笑着摸了摸那满门的蓝。你别说，阳光照进来的时候，那些圈圈还真的像在晃，像风吹过湖面的波纹。
很多家长都有这个困惑吧。给孩子报了几千块的绘画班，学了半年连个圆形都画不圆，在家就爱瞎涂乱画，把墙、沙发、甚至自己的脸画得看不出原样，到底要不要管？
你以为是瞎画，其实是孩子在写日记
瑞吉欧教育里说，孩子有一百种语言，绘画就是最诚实的那一种。别说孩子了，我们大人不也有时候心里堵得慌，写不出字，涂两笔就舒服多了？
我之前帮出版社整理过儿童画稿，见过一个三岁小男孩的作品，整整三页纸全是深浅不一的黑圈圈。我一开始以为这孩子情绪有问题，结果他妈妈说，那段时间她出差半个月，孩子每天跟着爸爸去楼下骑车，就爱蹲在自行车旁边看轮胎转，说黑圈圈会转，转着转着妈妈就回来了。
你看。孩子还不会用精准的语言说清楚「想念」是什么感觉，不会说「我每天坐在楼下等你的时候，时间就跟着轮胎一圈一圈走」，他只能把心里的感受，一笔一笔涂在纸上。
自由绘画创作从来不是培养小画家的路径。它是孩子把心里装不下的情绪、说不清楚的想法，倒出来的出口。是他们认知这个世界之后，画出来的属于自己的地图。
我试过好用的几个小方法
不用你会画画，也不用花大价钱报班，这几个方法都是我身边家长试了都说好用的，拿过去就能用。
第一个：情绪盲画盒
适用年龄：3-6岁
准备物品：一个不透明鞋盒，放进去各种奇奇怪怪的画画工具——棉签、折过的硬纸板、旧牙刷、掉了笔杆的蜡笔头、树叶，什么都可以，再放几张不同颜色的纸。
步骤：孩子闹脾气哭的时候，别催他「不哭了不哭了」，把盒子拿出来，让他闭着眼睛摸一件工具，不用想画什么，随便涂满整张纸就行，涂完再开口说话。
预期效果：大部分孩子涂完一半，气就消了。不会逼孩子压抑情绪，还总能画出意想不到的有趣作品。
第二个：家门涂鸦权限卡
适用年龄：2-8岁
准备物品：一块可擦软白板贴（选和你家门差不多宽的就行），硬卡纸剪五张小卡片当权限卡。
步骤：和孩子约定，只有这块区域可以自由画，想画一次就贴一张权限卡，每周给五张，画完可以保留作品，也可以擦掉画新的，超出区域就算用掉一张权限也不行。
预期效果：既满足了孩子到处乱涂的欲望，你不用天天擦沙发擦墙，孩子还能慢慢学会安排自己的创作时间，不会一没事就往墙上画。
第三个：我的故事拼画
适用年龄：5-10岁
准备物品：过期杂志、旧日历、固体胶、空白素描本、基础彩笔。
步骤：先让孩子自由画一张底图，不用管画得对不对，再让他从杂志上剪自己喜欢的图案贴上去，拼出一个属于自己的故事，拼完一定要让他讲给你听。
预期效果：打破「画画必须画得像」的执念，孩子能把天马行空的想法串成完整的逻辑，你还能趁机知道他最近在想什么、喜欢什么。
第四个：换身体部位画画
适用年龄：2-5岁
准备物品：可水洗无毒颜料，一张大画布铺在客厅地上，旧衣服套上当罩衣。
步骤：不让用手画，让孩子换着地方画——用手肘压颜料，用脚掌踩，用屁股坐出大色块，甚至用额头印个印章都行。
预期效果：孩子玩得满头大汗，彻底打破「画画要坐端正拿好笔」的固化思维，能感知不同力度出来的不同线条，疯玩半小时比坐那里画一小时收获多。
那些被屏幕抢走的涂画时间
说实话，现在孩子的空闲时间太少了。要不就是赶各种兴趣班，要不就是一有空就抱着平板刷短视频，十分钟都坐不住安安静静涂两笔。
多孩家庭更明显，大的要上课要写作业，小的没人陪，就给个手机打发，本来乱涂乱画是最省钱的陪玩，现在反倒成了奢侈品。
不过话说回来，自由绘画最珍贵的就是不要求结果，不需要坐得端端正正听老师教，就是想怎么来就怎么来。你不用逼孩子画出个什么名堂，只要给他一块地方，一点随便造的时间，就够了。
如果只能做一件事，我建议你现在就挪开冰箱上的照片和奖状，腾出半扇门给孩子。告诉他，这半扇门，全是你的，随便画。
你家孩子画过最让你看不懂的作品是什么呀？
给孩子的1句话版：自由绘画就是，想怎么画就怎么画，画坏了弄脏了也没关系呀。
