教育的文章

教室里,深度学习到底长什么样-大讲堂

教室里,深度学习到底长什么样

上周听一节初中数学课,讲一元二次方程。老师抽三个学生上台板演,全对,全班鼓掌,老师翻页进下一道例题。 没人觉得这课有问题吧?知识点讲完了,题也做对了,进度刚好。但这里,有深度学习吗? 那些看起来热闹的,都是假学习 现在很多课都这样。小组讨论...

蹲在花坛找虫子的那堂探究式学习课-大讲堂

蹲在花坛找虫子的那堂探究式学习课

第三节课打铃我刚走进教室,后排的阿凯把攥了十分钟的手心打开,三只黑亮的西瓜虫蜷成球滚在我教案上。那天本来要讲昆虫的基本特征,我临时改了主意,让全班拿上草稿本,蹲到教学楼外的花坛边找虫子。实话讲,那天走廊乱成一锅粥,值班的教导主任路过,皱着眉...

教室窗边那组:被错用的合作学习-大讲堂

教室窗边那组:被错用的合作学习

上周去邻校听公开课,推门进去就看见靠窗第四组乱成一团。三个脑袋挤在拼接的课桌沿,一个男生转着笔歪在椅子上走神,穿蓝校服的女生扒着同桌的本子吵,还有一个蹲在地上捡掉了的半块橡皮。老师讲着讲着停下来,扶了扶黑板擦,皱着眉点了那组的名。整间教室瞬...

第三排靠窗的那个学生,让我懂了分层教学-大讲堂

第三排靠窗的那个学生,让我懂了分层教学

第三排靠窗,头埋得很低,笔在草稿纸上戳得坑坑洼洼。我讲的二次函数进阶题,他半个字都没记。 下课我翻他的本子,前面基础题全对,最后两道大题空白。他挠头说,”老师我看题就懵,反正也做不对”。 说实话,那一瞬间我脸热。我之...

学历提升到底值不值?成人教育的职业价值与现实考量

一、一个真实的困境 一位从业近三十年的财务工作者,从基层出纳一步步做到财务经理,考取了各类职业资格证书,专业能力毋庸置疑。但一道学历门槛让她的职业发展陷入停滞:原大专学历因客观原因无法在学信网认证,不仅让她错失了中级审计等职称的报考机会,更...

把碎课串起来:大单元教学不是做拼盘-大讲堂

把碎课串起来:大单元教学不是做拼盘

上周三第三节,我挤在电教室后排听公开课。讲台前贴了四张彩色思维导图,花花绿绿占了半面黑板。老师讲完三篇课文的知识点,问谁来总结单元逻辑,前排班长站起来,把黑板上四个小标题一字不差念了一遍。下课评课,教研组长夸“这节大单元上得很完整,环节全齐...